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  • 본 연구의 목적은 노년기 사회활동의 참여경험을 탐색하여 참여동기를 유형화하고자 하는 것이다. 이에 질적 접근의 연구방법인 근거이론이 적용 되었으며, 자료수집을 위하여 서울시의 25개 구 중 13개 구에서 무작위로 추출된 남성노인 8명과 여성노인 8명을 대상으로 2011년 8월 10일 집단인터뷰를 실시하였다. 자료분석은 Strauss & Corbin(1998)이 고안한 패러다임 모형에 맞추어 일련의 순서에 따라 분석되었다. 분석은 개방코딩에서 상위범주 6개, 하위범주 15개, 개념의 속성과 차원 61개를…

    임병우, 이옥자
  • 자원봉사활동은 청소년에게 타인에 대한 봉사와 사회참여를 통한 경험학습의 기회를 제공하고 사회적 책임을 실천하게 한다는 점에서 청소년의 리더십 개발을 위한 유용한 도구이다. 이러한 관점에서 본 연구는 청소년 자원봉사활동이 리더십 개발에 미치는 영향을 실증적으로 분석하였다. 이를 위해 본 연구는 인구사회학적 특성과 자원봉사활동의 참여횟수와 시간, 참여태도, 참여동기, 만족도 등을 독립변수로, 청소년 리더십 개발요인을 종속변수로 설정하여 성남시 중?고교생을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 분석결과 자원봉사활동의…

    최항순 (경원대학교), 정태자


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