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경인행정학회본 논문은 Q-방법론을 활용하여 정치행정 관련 여론조사에 관하여 정책과정 참여자들이 보유하는 인식적 특성을 분석함에 연구 목적을 설정한다. 정책과정에 관한 연구에서 맥락성이 지니는 중요성을 고려할 때, 정책과정 참여자들의 주관적 인식은 개인적 차원의 가치판단으로부터 탈피하여 정책과정 전반을 작동시키는 원동력으로서 기능한다. 분석의 결과, 정치행정 관련 여론조사에 관한 조사대상자들의 주관적 인식은 크게 6가지 인식 유형으로 구분된다. 이들 인식 유형들은 각각 다양한 특성을 보유하며, 때로는 이들 특성들은 유…
본 연구는 성인의 대학평생교육 요구를 분석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 성인의 대학교육 경험 정도에 따라 대학진학 목적을 확인하고, 대학평생교육에 대한 각 집단의 방향, 교육, 제도 영역에 대한 요구를 파악하여 이를 그들의 대학교육 경험 정도에 따라 분석하였다. 그 결과 전반적인 방향과 관련하여, 대학재학 중 성인은 학습자체를 목적으로 하는 반면, 잠재된 성인대학생은 학습을 통해 제2의 인생을 위한 준비 목적을 달성하고자하는 것으로 나타났다. 교육과 관련하여, 전공교육에 대한 관심과 학습법 프로그…